Iniciamos a aula com uma dinâmica
chamada abismo, para poder interagir com a turma, do sétimo anos, pois inicie o
trabalho com eles nesta aula. A dinâmica era simples, fiz no meio da sala um
risco com giz no assoalho, simbolizando um abismo, cada aluno deveria pular o
abismo de maneira diferente, e quem já tinha pulado, poderia auxiliar os que
ainda, não pularam. Uma maneira diferente, de mostrar a eles que todos
precisamos de ajuda e se torna muito mais fácil enfrentar as dificuldades em
conjunto. Depois da dinâmica conversamos um pouco e propus que na próxima aula
iriamos fazer um teatro, baseado em uma entrevista de emprego, foram separados
em dois grupos, onde cada grupo deveria, conter um aluno que se vestiria de
maneira correta e um de maneira errada para a entrevista.
Na aula da sexta feira dia
18/10/2019, levei várias roupas e acessórios, onde os alunos tiveram um tempo
para se arrumarem para a entrevista, demostraram grande interesse, e se
esforçaram na produção. Antes da entrevista pedi que os entrevistados viessem
para a frente, e pedi que o restante dos alunos apontassem o que estava correto
e o que estava errado, para depois iniciar as perguntas. Por fim apontamos o
que era importante além da aparência e roupas, assim entrando no assunto
higiene. Salientamos vários pontos, banho, higiene bucal, cortar as unhas,
menstruação. Tivemos grande retorno com relação a perguntas e relatos.
Expliquei a importância da higiene não somente em um emprego mas sim na escola
e na vida, e também as consequências que a falta de higiene traz para a nossa
saúde. Por fim pedi que escrevessem em uma folha para entregar os 10
mandamentos da higiene.
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